OS EXAMES E AS NOTAS

Vai por aí um balbúrdia sobre as notas dos exames, nomeadamente a Português e a Matemática, nos 9.º e 12.º anos. Todo o mundo dá palpites sobre o assunto: Ministério, professores, Associações de profissionais das matérias em causa, jornalistas, analistas, bloggers e tutti quanti. Umas notas sobem, outras descem e as explicações para o facto são ao gosto do freguês. Ora os exames foram mais fáceis (ou mais difíceis), ora os alunos estudaram mais (ou menos), ora os critérios de avaliação foram alterados, ora foram os opion makers que induziram os alunos em erro, etc., etc. Por mais que tente, ainda não consegui fazer a síntese. Alguém me pode explicar, direito, o que aconteceu? Uma coisa tenho como certa: nada disto é inocente.